Monday 31 August 2015

ચેરમેન બન્યા વિદ્યાર્થી ....!



મારા જીવનની શરૂઆત જ અહિયાથી થઇ હતી.  આજે હું જે પણ કઈ બોલી શકું છું જે પણ સિદ્ધિઓ હાસિલ કરી શક્યો એ ડીએન અને સીઈએસને કારણેજ  શક્ય બન્યું છે.અહિયાં મેં મારી બાળપણ ની યાદોને સંગ્રહી રાખી છે.
એ વખતે સ્ટુડનટ યુનિયન નો પ્રેસીડન્ટ હતો. એ વખતે અમે સુનીલ દત્ત ને બોલાએલો એમની સાથેની વાતો , એમના તરફથી મળેલા લેટર આ બધુજ મારી યાદોને વળગીને બેઠું છે. અને આજે એક સાથે પેટી માંથી યાદો નીકળી રહી છે, પરંતુ યાદો ની સાથે મિલન થાય ત્યારે મરીઝ નો એક શેર કહીને શરૂવાત કરવી છે ,કે મિલનની એ ઉચ્ચ વેળા હજો મરીઝ, જ્યારે કહેવું ઘણું છે, પણ કશુજ કહી નથી શકાતું. તેમ છતાં મારે આજે મારી યાદો સાથે મસ્તી કરવી છે, હું એક એવો કિસ્સો કહીશ જે આજ સુધી મને યાદ રહી ગયો છે.

હું જ્યારે 6-બ માં હતો ત્યાર નો એક પ્રસંગ યાદ આવે છે. અમારે દર વખતે છેલ્લો લેકચર કનુભાઈ નો હોય અને ડીએન ને છૂટવાનો ટાઈમ અને કસ્તુરબા કન્યા વિદ્યાલય ને છૂટવામાં પાંચ મિનીટ નો ફરક અને એ વખતે  કનુભાઈ જ્યારે પણ આગળ ઉભા રહે એટલે અમને બારી માંથી ડોકાચીયા  બહાર  ના કાઢી શકીએ. એટલે  અમે મિત્રો એ ભેગા થઇ અને નક્કી કર્યું કે અમુક લોકો આગળ બેસે અને થોડાક પાછળ બેસવાનું અને સર ને એવો અહેસાસ કરવાનો કે આગળ બેઠેલા સિન્સિયર લોકો છે પાછળ વાળા જ મસ્તી કરે છે.અને જેવા પાંચ વાગે એટલે અમે બધા બારી માંથી દોકાચીયા ભાર કાઢવા લાગીએ.અને કસ્તુરબા કન્યા વિદ્યાલય છૂટે એટલે અમે કોણીઓ મારી અને કહેતા કે જો જો પેલી ગઈ!!  જોકે મને મારી જીવનસંગીની રેશ્મા પણ ત્યાંથીજ  મળી છે અને આજે હું જે પણ છું એ એના સપોર્ટ નાં કારણે  છું. 

હું મારો એક 6-બ નાં વર્ગનો અનુભવ જણાવવા માંગુ છું.એ સમય હતો 1984 ને એ સમયે નવી ભરતી થઇ હશે અને એમના વિષયમાં એ આવ્યા હતા, અને જોગાનુજોગ એમના નસીબ કે અમારા ક્લાસ માં જ એ આવ્યા અને મને જ સૌથી પહેલો પકડ્યો. અને મને કહે ,"ભાઈ ઉભોથા, અને પૂછ્યું ક્યા રહે છે? એટલે મેં કીધું કે અલકાપુરી સોસાયટીમાં  14 નંબરમાં. એટલે એમણે  તો એક જ ઝટકામાં કહી દીધું કે આજે સાંજે છૂટીને તારા ઘરે આવું છું. કારણકે  હું પાછળ પટેલ સોસાયટીમાં જ રહું છું. એટલે મારી તો ફફડવાની શરુ થઇ ગઈ. એટલે દોડતો  ઘરે ગયો અને લોખંડ ની બેગ મૂકી, અને અમારા ઘરની ભાર પિલર છે એની ઉપર 14 નંબર લખેલો છે એટલે માટીને બધું ભેગું કરી અને 14 નંબર લખ્યો હતો એની ઉપર ચોપાડવા લાગ્યો, બધાએ પૂછ્યું પણ ખરું કે અલા આ શું કરે છે?  પણ આપણે પાછા બહાના  એક્સપર્ટ હતા કહી દીધું કે આતો જસ્ટ  રમું છું, મને એટલી બધી બીક લાગી હતી કે હું બીજે દિવસે સ્કુલે પણ નહોતો ગયો.
આ સિવાય કનુભાઈના વર્ગમાં જો લેસન નાં લાવીએતો માર તો પડેજ પણ આખી લોબી વાળવાની સજા પણ આવે.ગાંધી ચોક એ તો હજુ પણ મને યાદ છે.એટલે પછી અમે જાતે જ નક્કી કરી નાખેલું કે  મિત્રો એ કે દર ચાર દિવસે એક ફ્રેન્ડ એ જઈ અને ચોક વાળી આવવાનો.


બીજી વસ્તુ કે હું જ્યારે અગિયારમાં માં આવ્યો, અને મને જોન્ડીસ થયો હતો એટલે સીએમ પટેલના અમારે એક્સ્ટ્રા કલાસીસ કરવાના હતા, અને મારી લાઈફ માં વળાંક આવ્યો રેશ્મા મારી જીવનસંગીની પણ ત્યાં આવતી હતી. અને આજે હું જે પણ છું એ એના સપોર્ટ નાં કારણે  છું.  

જોકે મેં  એ વખતોમાં  ઘણી બધી ટેસ્ટટ્યુબ તોડી હતી.  અને એ દિવસો તો ખુબ યાદ રહી જાય એવા છે. હા પણ હું એ સાથે સાથે ભણવામાં પણ ઘણો હોશિયાર હતો , મને દસમામાં એપેન્ડીક્સ નું ઓપરેશન કરાવ્યું હતું ને ત્રીજા જ દિવસે હું ઉભો થઇ અને એક્ઝામ આપવા ગયો હતો અને મને 80 ટકા આવ્યા હતા..એ જમાનામાં આટલા ટકા એ ઘણા કહેવાતા હતા.
બીજી વાતો પછી ક્યારેક...




નીરવ પટેલ 
ચેરમેન,
ચરોતર એજ્યુકેશન સોસાયટી 







ત્રણ પેઢીનો સીઈએસ સંબંધ - પ્રજ્ઞેશ પટેલ


અમે સ્કુલ શરુ થાય એના બે કલાક પહેલા જ પહોચી જઈએ અને એટલું બધું રમીએ કે સ્કુલ શરુ થાય બાર વાગે એ વખતે અમારા બાર વાગી ગયા હોય! આ વાક્યો છે, આણંદ નગરપાલિકાના પ્રમુખ અને સીઈએસ નાં ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થી શ્રી પ્રજ્ઞેશભાઈ પટેલનાં.  ચાલો વાંચીએ એમના જ અનુભવો.

મારો ભાઈ મારાથી ત્રણ વર્ષ મોટો અને ભણવામાં સખ્ત સિન્સિયર. જે પણ આપ્યું હોય એના કરતા બે ગણું વધારે જ કરીને આપે. સૌથી રેગ્યુલર વિદ્યાર્થી, બનવામાં કે ઘરકામ બધુજ જ સમયસર થાય.  અને એના બિલકુલ વિરોધી ગુણો અમારામાં જોવા મળે.  કઈ પણ કહ્યું હોય તો પણ  કોઈ દિવસ ઘરેથી હોમવર્ક કરીને નહિ  લાવવાનું. અને છતાં માર પડે મોટા ભાઈને. કારણકે એને એમ કહેતા કે ભાઈ, તારો નાનો ભાઈ હોમવર્ક કરીને નથી આવ્યો તારાથી ધ્યાન ના રખાય?  ઉષા બહેન અમને ભણાવવા આવે એ વખતે મને ક્લાસ નો મોનીટર જ બનાવી નાખે. એટલે આપણે તો પેલા હોમવર્ક નાં કરતા હોઈએ એણે બીજાનું હોમવર્ક ચેક કરવાનું, કવિતા મોઢે કરી છે કે નહિ એ યાદ કરાવવાનું. એ વખતે એટલી બધી આ કેમ્પદ્માં મજા કરી છે કે એની કોઈ વાત જ નાં થઇ શકે.

આ કેમ્પસ એ એટલું જ મને શીખવાડ્યું પણ છે. શિક્ષકોનું સન્માન કઈ રીતે કરવું,વડીલોને માં આપવું એવા ઘણા સંસ્કારોનું વૃક્ષારોપણ એ ડીએન એજ કર્યું છે.અને એટલે જ અહિયાં ત્રણ પેઢીની યાદો જોડાયેલી છે. મારી મમ્મી,હું અને મારી વાઈફ તથા મારા છોકરાઓ પણ અહિયાં જ ભણે છે. આમ સીઈએસની કોઈ જ સરખામણી પણ શક્ય નથી આજે જે કઈ પણ છું એ સીઈએસને આભારી છે.

Tuesday 25 August 2015

રમતોત્સવ- વિસરાતી રમતોને ઉજવવાનો અવસર



બેટા, થોડુક જમી લે અને પછી તું બેસ, તને ખબર છે આનથી તારી આંખોને કેટલું નુકસાન થશે?   આવી વાતો આજકાલ સૌથી વધારે માતાપિતાના મોઢે સાંભળવા મળતી હશે. આજકાલ વર્ચ્યુલ ગેમ્સનું મહત્વ ઘણું વધતું ગયું છે. સાયકોલોજીસ્ટ ના મતે આવી ગેમ્સ થી વિદ્યાર્થી કાળથી બેક પેન નાં પ્રશ્નો બાળકમાં આવવા લાગે છે તથા બીજા લોકો સાથે આઈ કોન્ટેક્ટ ઓછો થઇ જાય છે.  આવી ઓનલાઈન ગેમ્સ નાં કારણે લાગણીઓ નું કે સ્પોર્ટ્સમેન સ્પીરીટ જે પહેલા બહાર રમતી રમતો કે જૂથ રમતો વખતે જે  સ્પર્ધા કરતા મિત્રતાનું શેરીંગ થતું હતું તે હવે બંધ થઇ ગયું છે, હવે તો ખાલી ગુસ્સો વધારતી કે પછી એક બીજા કરતા ચડિયાતા સિદ્ધ કરવાની રમતો ઉપલબદ્ધ છે. વખતે રમાતી જૂથ રમતો આપણને  કોઈક ને કોઈક સંદેશો આપતી જતી હતી અને આપણા પોતાના જીવનમાં શારીરિક કે માનસિક વિકાસ કરતી હતી

આજકાલ હૂફ ને હાંફ ચડી ગયો છે, આપણે ટચ સ્ક્રીન મોબાઈલની જનરેશન બની ગયા છે, અને એમાં લાગણીઓને તથા જમીન સાથેનો ટચ છૂટી ગયો છે. હવે આનંદ ઓનલાઈન રહીને  ખબર-અંતર પૂછીને હૂંફને ભ્રમમાં રાખવાનો છે. આજે પણ યાદ છે કે સતોલીયાના સાત પથ્થર શોધવા કેટલી મહેનત કરતા અને ક્યારેક જો દડો જોરથી વાગી જાયતો કેટલા લાગણીવશ થઇ જતા, આજ વાત આપણને જૂથ રમતો શીખવાડી જાય છે.

આમ જોઇએતો લીંબુ ચમચો કે જે ચમચી પર લીંબુ મૂકી અને એક નક્કી કરેલી સીમા સુધી પહોચ્વાનું હોય છે, વખતે રમત સંદેશો આપી જતી હતી કે ધ્યાન પોતાના લક્ષ ઉપર રાખવાનું અને માટે કરવા પડતા કાર્ય માટે સતત કાર્યરત રહેવું , જો જરાક પણ ધ્યાન ચુક્યું તો લક્ષ આપણા હાથ માંથી ચુકી ગયું.
આવી રીતે ઘણી રમતો જેમકે દેડકા કુદ જેનાથી   આખા શરીર ની કસરત થાય છે અને પેટ ને લખતા પ્રશ્નો પણ દુર થાય છે, આવી વિવિધ રમતો છે જેનું મહત્વ ઘણું છે. 

રમતો નું મહત્વ સમજી અને ચરોતર એજ્યુકેશન સોસાયટી દ્વારા દેશી રમતોત્સવ કાર્યક્રમ નું આયોજન કરવામાં આવ્યું છે જેની અંદર વિવિધ જૂથ રમતો દ્વારા બાળપણ ના દિવસોને ફરીથી યાદ કરી અને ફરીથી રમતોને ઉજવવામાં આવશે. રમતો ની અંદર મુખ્યત્વે ૨૦ મીટર દોડ, નદી કે પર્વત અને બટાકા વિણ  મગદળ, સિક્કા ફેંક અને દેડકા કુદ જેવી રમતોનું પણ આયોજન કરવામાં આવ્યું છે. રમતો જુદા જુદા વિભાગમાં યોજવામાં આવી છે જેની અંદર ધોરણ 1 ના બાળકોથી લઇ અને 45થી 59 વર્ષના લોકો પણ જૂથ રમતોમાં ભાગ લેશે. લંગડી દાવ એતો સૌનો પ્રિય ખેલ હતો તથા માટલા ફોડમાં તો ડંકો વાગતો આવી બધી રમતો રમાવાની છે અને સ્પર્ધમાં જે પણ જીતશે તેને સરસ ઇનામ પણ અપાશે.

સાથે સાથે મોગરી કેમ્પસના વિદ્યાર્થીઓ ભવ્ય પીરામીડ બનાવી અને પોતાના કરતબોનું પ્રદર્શન કરશે. વખતે જાણેકે હમ કિસીસે કમ નહિ કહેતા અંબાલાલ બાલશાળાનાં વિદ્યાર્થીઓ એક કાઉન્ટ ઉપર સમૂહ વ્યાયમ કરી અને લોકોને આશ્ચર્ય ચકિત કરી નાખશે. કાર્યક્રમમાં મુખ્ય મહેમાન તરીકે જીલ્લા શિક્ષણ અધિકારી આણંદ તથા ડીએસઓ રમતગમત વિભાગ આવાના છે તમે પણ આવો અને ઉજવો હ્રદયનો રમતોત્સવ 

રમતોત્સવ દરમ્યાન રમાવાની રમતોની માહિતી 

શ્રેણી ૧ – (Category 1)

૨૦ મીટર દોડ, નદી કે પર્વત અને બટાકા વિણ ( 20 Mtrs Race, River or Mountain and Collect the Potatoes)

શ્રેણી ૨ – (Category 2)

૨૦ મીટર દોડ અને દડા ફેંક (20 Mts Race and Ball Throw)

ધોરણ – ૧ (Std - 1)

૫૦ મીટર દોડ, રીલે મગદળ, સિક્કા ફેંક અને દેડકા કુદ (50 Mts Race, Throwing the Coins and Frog Jump Race)

ધોરણ – ૨ (Std - 2)

૫૦ મીટર દોડ, બટાકા વિણ, ફુગ્ગા ફોડ અને સિક્કા ફેંક (50 Mts Race, Collect the potatoes, Balloon Race and Throwing the coins)

ધોરણ – ૩ (Std - 3)

૭૦ મીટર દોડ, દોરડા ખેંચ, લીંબુ ચમચી અને સિક્કા ફેંક (70 Mts Race, Tug of War, Lemon and Spoon and Search the Coins)

ધોરણ – ૪ (Std - 4)

૧૦૦ મીટર દોડ, લંગડી, માટલા ફોડ અને કોથળા દોડ (100 Mts Race, One Legged Race and Sack Race)

ધોરણ – ૫ (Std - 5)

૧૦૦ મીટર દોડ, દોરડા ખેંચ, લાકડી ઘોડા દોડ અને ત્રીપગી દોડ (100 Mts Race, Tug of War, Wooden Horse Race and Three Legged Race)



Time : 08 : 00 : AM 
Venue : D.N. Ground, D N Campus, Anand





Thursday 20 August 2015

Discussion with Dr.Anil Kakodkar Part-3


Q: How can we calculate the power output or the efficiency of a nuclear reactor?
A:  Well, it is the other way around. You design a nuclear reactor to generate a given power. You can design a nuclear reactor for any amount of power. Here one important part is that you must assign a critical mass, because you have to sustain chain reaction and only then the energy production can be continuous. Otherwise it will be like a pulse; you create a condition, it will generate some energy but then it will not sustain. So, you must have a chain reaction and to sustain chain reaction you must have critical mass. Hence, you must configure the fissile material, the moderator and the cooling systems in a manner that you have a critical mass. Once you have assembled a critical mass, then you decide how much power you want to extract. And depending on how much power you want to extract you have to incorporate the heat removal systems. These can be the heat exchanger will require a certain surface area, or a heat removal pump or other heat transfer equipment or mass transfer equipment; similarly there are design principles for nuclear thermal hydraulics. 

I’ll not go into details there. One factor being critical mass and the second being the capability to extract heat decides the energy density or the power density. There are techniques of extracting very large power from very small volume. And that’s one technology. There are also to extract as much heat as you can remove using the standard modes of heat removal. But, that will again decide how much volume you want and then you assemble that critical mass. Then you have to worry about the controllability. 

There are some PHW reactors that we use in our country which are on power refueling, wherein you keep on feeding the fuel and it keeps burning. There are other reactors where you carry out refueling of power. It sense that you shut down the reactor; you put in new fuel and then again run for 1 year or 2 years depending on the design. But, then depending on how much extra fuel you have put, you have to keep it exactly at criticality, so you have to have control elements; you have to calculate the controllability of the reactor. So, you design it to extract a given power for which you want to build the reactor

Q: Sir, we now know that Solar Energy is efficient enough to run airplanes, can you tell us more about it in detail?

A: You have rightly spoken. As I was earlier talking about nuclear waste, I also told you why we need nuclear energy. But, I also mentioned that re-cycling is an important aspect of sustainability. Now, renewable energy is a source that we don’t recycle, but nature recycles. For example, Hydro-energy, the water cycle continues all you have to do is build dams and manage it to get energy. Solar Energy works in a similar manner. The sun shines and if you can absorb that energy and use it later, it gives you a lasting source of energy. Fortunately we have the availability of Solar Energy in India is appreciable. So the thought is to use renewable energy to solve our energy requirement.

 To encourage the use of Solar Energy the government established a company and it was named Solar Energy Corporation and I was asked to join it because we had achieved considerable success in achieving self reliance in nuclear energy sector. It is very necessary to attain technological self-reliance for solar energy as well. Because of encouragement solar energy has received huge acceptance in India and especially in Gujarat there is some great work done and is being done. But, if you take a close look you will find that most of the technology used is foreign. 

Now one may wonder that what the problem be if the technology is foreign. The reason is that if solar energy is to become a large part of our energy production, and if the technology & the resources are made in the country itself, the wealth of the nation remains within the nation. It would employ our people and boost our economy. The basic material of a solar cell itself is made outside India. Currently we bring the solar cells from abroad and assemble it here, even which is not entirely done here. Now, it so happens that it might be expensive to make it here and cheaper to import it from, say China, where it is produces in bulk. So, this is the challenge we face between these two decisions. I believe that on one hand that we should encourage R & D for solar energy, so that we can attain self-reliance. Now, we import both solar thermal & photovoltaic from abroad. But, solar thermal is more expensive and hence is less popular. But, I believe that we can attain domestic self-reliance in solar thermal quicker as compared to photovoltaic. But, if we want to do that, we have to design a proper strategy. In case of photovoltaic, the efficiency does not increase with the scale whereas in solar thermal the efficiency increases at least by 2 times. 

This means that capital costs per MW becomes half. And this technology is well within our reach. I believe that we have to make people understand, including the decision makers that we create demonstrations where people actually see, that what I am saying is true and encourage sentiment for investment in solar thermal. And if we invest there, the objective of retaining and growing wealth within the country on the basis of solar energy can be much easily reached. That’s what we should do in my view. 
That does not mean that photovoltaic should be ignored, I think makes a good economic case and we should continue that development because that is obviously economically more beneficial. I find that in the R & D community also we are more driven by the so called fashionable approaches. So we if we see that US is trying to get the efficiency of solar cells to 30% we also get into that, which is not bad. But, our 100% attention is on following, we will be followers of the world. If you copy somebody’s work, theoretically at best you can be a good number 2. 

If we have to be number 1 we have to think originally, don’t get driven by what others are doing. Co-operating with others understanding what they are doing is a good thing, we should not close our minds. But, this copying tendency has to stop. I think a very large number of us, we suffer from it.

Wednesday 19 August 2015

Discussion with Dr.Anil Kakodkar Part-2




Q: Sir, why is the Higgs-Boson particle known as the God Particle?

A: Before we get into the Higgs Boson particle we have to first understand how these particles and their theories come across. Before we could only see those particles that were larger than the wavelength of light. So seeing something that is smaller than the wavelength is very difficult. Although, now scientists have found ways of doing that, but still it is a challenge. So instead of seeing it with light, you start seeing with x-rays, because the wavelength of x-rays is smaller so you can see smaller things. You can see things through electrons for which we have Electron Microscope. But, we are talking about particles that are even smaller than all these. So the people have created theories. But of course, if we just a create theory and bring out the mathematics of it that doesn’t get accepted unless there is an experimental evidence. So, according to that theory of standard model there were some other particles that should be there; several of these particles were found but some still weren’t detected. 

A scientist by the name Higgs had predicted that there must be a Boson like particle with a certain mass. Now Boson is named after our Indian scientist, Bose; which is a family of particles. So the people started searching for that particle but the experimental facility for that wasn’t up to the mark. With facilities that were existing till the Large Hadron Collider at CERN became operational, it was not possible to identify that particle. 

That was also one of the reasons for setting up the multi-billion facility: the Large Hadron Collider. The scientist who predicted that of course wrote a paper on the particle. It was such an elusive particle, and there are many such elusive things even now over which work is being done. Now apparently, how much truth is in it I don’t know, but apparently the story goes that in his paper he used the phrase that ‘this God Damn Particle is Elusive!’ Now since this was a scientific paper, the editor of the journal said that ‘no, you cannot use such language’. So that phrase wasn’t published in the journal. But then people said that instead of calling it ‘God Damn Particle’ at least let’s call it ‘God Particle’, because it was extremely elusive. But, this is hearsay; there is no hard documented basis for it. But, this is the story.

Q: Sir, Can we use the Nuclear Waste for beneficial purpose?


A: The principle of sustainability says that there are a lot of things to learn from nature. One important lesson of that is to think that there is nothing which can be declared waste. Everything is a waste for a particular processes or a particular operation, nut it will have value somewhere else.  If we organize ourselves on that road, then we maintain mother earth in a sustainable manner. So that’s the broad principle. Now, coming to nuclear waste: Why would you call something a nuclear waste? Because there is radioactivity. Chemical waste is because there is chemical toxicity; it could be poisonous or can create harm in some or the other manner. So anything that has toxicity or no useful value, we call it waste. In nuclear waste the harm is associated with radiation in excess quantity and it has no useful value. Because toxicity by itself can be no criteria, as there are many pesticides which are toxic in nature and of course have to be used in a scientific manner, but are otherwise toxic. 

If nuclear waste emits radiation and has no other use then why should we suffer from that radiation? That was the concern. Now, the problem is that in many countries particularly the west where nuclear development took place first with weapons. The nuclear Bomb came into existence earlier than the nuclear power reactor. 

So the people of the countries which acquired nuclear Bomb were quite worried that if other countries also get this technology then they could also make a bomb and then it would become a threat. It is like Bhasmasura, Bhasmasura is very powerful but if it goes out of hand then it can kill you also. They thought like that and they said that the Nuclear Weapons are made out of Plutonium. Plutonium is not available in nature. Plutonium is produced in a nuclear reactor when Uranium is eradicated. So they said that is eradiated uranium should simply be buried and nobody should recycle that.  Because if it is recycled then they will get plutonium and they can make a nuclear bomb, which they saw as a threat.  So, if you use uranium for the power reactor and simply bury it afterwards, it’s a waste, it is a serious problem. In United States they have several lakh tones of spent fuel just waiting for disposal. This waste even cannot be disposed; they talk about creating a repository, a geological repository, bury it deep underground so that no harm will come to humanity. But, if you do that maybe after 100 or 200 years a large part of the radioactivity will die down, radioactivity has a half life, it keeps on decaying. But, Plutonium half life is very long hence you are creating a Plutonium mine. When they realized this Plutonium mine consequence, they said even that you cannot do. So the advanced countries have still not been able to solve the Nuclear Waste Problem. Hence world over there is this fear that Nuclear Waste is a big problem. Now, actually it need not be like that. 

For example in countries like India & France, we don’t follow that policy, we say we must recycle. When you recycle, most of the material whether it is Plutonium or Uranium can be recovered, and once you recover you can make new fuel out of it, put it back in the reactor and again get energy. So what is left is fission products. So the 99% problem is solved. 

Now the 1% problem that is the radioactive fission product, even some of them are very useful. For example you carry out vulcanization of tires or cross linking of polymers this can be done in many ways, there can be chemical, there can be thermal; similarly radiation is one method.  Instead of creating special radiation source, countries like China, thought why we don’t use this radioactive fission products. Also you can carry out radiation processing of food. For that you create radioactive Cobalt and that becomes the source. Now much cheaper and much more effective way is to separate Caesium which is a fission product in Nuclear Waste and you create radiation source out of that Caesium. 

If you do this then you have saved money on creating radioactive source, preservation of food products, you have eliminated the waste problem because you have recycled. So like that there are several uses that have been found. In India we are in the phase of carrying out research, to bring down the radio-toxicity of the nuclear waste down to that of Uranium mine, because radio-toxicity without any use is waste. And Uranium mines have been in existence in nature since generations and we have lived with it. So we bring down the radio-toxicity to the level of Uranium mine in a matter of 300 years. That is the objective of research and a lot of progress has been made. In fact, France was the first to set up such an objective and so has India. And once this you do that there is no waste. This is true in anything, say agriculture. In agriculture there is a lot of waste, you burn it, it creates smoke, it creates problem. You make compost it becomes good manure. So what is waste and what has value depends on the philosophy of the person. 

Discussion with Dr.Anil Kakodkar Part-1



Q: How can India benefit from the Uranium deal with Australia?


A: It is a very good question and I would like to go about it in detail. First, let me explain why nuclear energy? Some people are worried about nuclear energy and there is that connotation on nuclear war. Then why do we still want to emphasize on nuclear energy. First of all we need energy. In fact, growth of civilization has gone hand in hand with ability of human beings to use energy. First capability of using was energy was when human being learnt how to produce fire. Well then they found out that with fire you can cook, the options for food became much larger; in terms of assimilation of food in human body, it also became easier. So, today if you look at the world, roughly 1/5th of humanity is well to do and they have all the comforts in the world. Now whether that’s a good thing or a bad thing is another question altogether. The rich economies roughly constitute 20% of the world population yet they consume 80% of the energy.

 So, as a result a large fraction of the Earth’s resources have been consumed. There are still resources, but the fact is that the rate of consumption of Earth’s resources is continuously increasing. So, whatever energy resources we would have consumed in say maybe last 10 years, we will consume much more than that in the coming 5-10 years and in another 5-10 years it will be even more. So, now India saying that this kind of lifestyle is no good is a nice philosophy and we should all work towards it, but it doesn’t have any impact on the world, because we are not yet among the rich and the powerful. So if you want to be heard you have to first become powerful. I wouldn’t say rich, but you have to certainly become powerful, and then only the world will listen to you. So, if you want the world to understand this philosophy you have to attain a position where the world will listen to you. This is number 1. We are all human beings, we all have aspirations. How these aspirations get created is that ‘my neighbor something which I don’t have’. That’s what creates aspirations. There is this 20% world which is fueling aspirations, so the aspirations are growing in the rest 80%. Now we are talking about the countries that have the rest 80% of the population, countries like India, China, Africa, and so on. You must have heard about the term emerging economies. India is an emerging economy; China was considered an emerging economy. 

There is this larger portion of these emerging economies, where the aspirations have gone high and where the economy is also growing. On an average you people will earn on an average as much money as your parents earned when they were retiring. This is the growth path. So even if the last generation used some energy, you are going to use 10 times larger amount of energy. I’m still saying that we should adhere to our old principles. But, the fact is that preaching has to come from an actual demonstration of that principle, leading y the front and we should do that. But, the larger body of people is more likely to be driven by aspiration and they will become capable to fulfill them. Aspiration enhancing capability is a positive way of looking at aspirations. We must have aspirations, as you heard Dr. Kalam’s oath. We must defeat the problem, these are all aspirations. So the short point is that the Earth’s resources are finite, and particularly in India the biggest drain in our economy is our energy import bill. Now we are sitting comfortable because internationally the oil prices have fallen down. Imagine the first shock of the 70s or the second oil shock, you have to get one more oil shock, our economy will go down. Coal which we have in plenty, we still have in plenty. But, there is this problem of unevenness, there is the problem of transportation and infrastructure. So, we started importing coal. Now, the difference between the nuclear energy and the conventional energy is that whatever energy you can get from say 1 kg of oil or coal, you can get 1 crore times more from 1 kg of Uranium. So in terms of Earth’s resources, when the Earth’s resources are likely to be depleting very fast, it is a new opportunity to protect Earth’s resources and still fulfill our requirements of energy.

That is the central point about nuclear energy. Now you produce nuclear energy by fission of materials which are fissionable. Now, in nature only Uranium-235, Uranium is a chemical element which consists of 2 isotopes: 235 & 238. Uranium-238 is 993 parts of 1000 in naturally available Uranium, which is not fissionable. Only 7 parts out of 1000 in naturally available Uranium is Uranium-235, which is fissionable. So any nuclear energy has to start with Uranium, world over. 

There is no other alternative because that is the only thing available in nature. Now, the trouble is that we have Uranium, but Uranium quantity is also very small. Now, what to do? While Uranium-235 fissions Uranium-238 gets converted into Plutonium, which is also fissionable. That’s how you can use it in weapon. You can also use Plutonium for running a nuclear reactor. But, it is not as efficient as, say Thorium. If you put Thorium in a reactor, it can get converted into a third isotope of Uranium: Uranium-233 and that is fissionable. And we are very rich in Thorium. Of course numbers vary, but according to me India has the largest deposit of Thorium. So we should develop technology to convert Thorium into Uranium-233 which will meet our entire energy requirement. The Domestic Research & Development that we are doing is essentially driven by this objective that we become capable and self-sufficient in making use of our Thorium. But, this is a long term thing in the sense that we have this three stage program wherein you start with Uranium reactors, as I said, then, you go to the second stage where you put fast reactors which are primarily run on Plutonium & Uranium. With the fast reactors, the advantage is that these are breeder reactors. A breeder reactor is you produce more Plutonium as compared to Uranium you consume. So, you produce electricity and you also produce fuel. In a normal energy production you consume energy but don’t produce new energy resource. In nuclear energy you consume the energy resource for production of energy but, you also produce energy resource. And in breeder reactor you produce that in quantities larger than you consume that why it is called breeder reactor. So that’s the second stage of Indian Nuclear Power Program. Once you’ve done that comes the third stage where you use Thorium to produce large quantities of Uranium-233. Now, this is our 3 stage program and will be conducted in sequence and that’s going to take time. 

When Atomic Energy program was conceived at the time of Independence; we conceived this as a technology development program for long term energy security of the country. It’s going on and we have developed several technologies; we have developed Thermal Thorium Reactors, Uranium Reactors, Plutonium Reactors, and many more. In terms of time there may be delay but in terms of technology approach it going on exactly as had been planned. But our energy requirements are growing, galloping. So we started commercial Nuclear Power Program and we have around 22 commercial nuclear reactors which are operating in the country and they will grow. We have a commercial fast reactor and we also have design of Thorium Reactor. But, now if I have to meet the requirement of the energy then this is not growing fast enough, and I can’t do it faster because the first stage requires Uranium & I don’t have Uranium. There was an embargo, people used to look at India as a pariah country when we conducted the 1974 peaceful nuclear explosion, the 1998 nuclear weapons explosions. But, when the world realized that India has not done anything wrong, we had not violated nay international agreement, we had not violated any law that we had agreed upon, we had not done anything unethical in terms of stealing or borrowing technology from other nations. So then they realized that India is a technologically strong country and you cannot stop India by doing so. So, slowly the world realized that India is a responsible country as well and there is no harm in dealing with India. India of course has its own security concerns but, it has done that in a responsible way. So the atmosphere changed and the world was ready to do nuclear commerce with India. 

Now, once the nuclear commerce is opened up for us on our terms and without affecting our strategic autonomy or our decision making power, why not we accelerate our nuclear program by importing Uranium which was a constraint so far. So, the idea of importing Uranium of Australia, Canada, Kazakhstan, Russia, is to be able to accelerate electricity production from nuclear reactors even as our 3 stage program is going on. So that is a long answer to your short question.



Sunday 9 August 2015

જીવન પથનાં પગથીયાં - પુસ્તક પરિચય



પુસ્તક માણસ ને પસ્તી થતો બચાવે છે, ગુણવંત શાહ એ તો આનાથી પણ આગળ જઈ અને કીધું છે કે, જે ઘરમાં ચાર સારા પુસ્તક નાં હોય ત્યાં ક્યારેય દીકરી પરણાવવી નહિ. માણસ ના સૌથી શ્રેષ્ઠ મિત્ર એ તેના પુસ્તકો છે. જે વાંચે એ વિચારી શકે અને વિચારી શકે એ સારું કાર્ય કરી શકે અને એક સારા સમાજને ઉભો કરી શકે. આ બધીજ વાતો ને ધ્યાનમાં રાખી અને ચરોતર એજ્યુકેશન સોસાયટી એ વિદ્યાર્થીઓને વાંચનની પ્રવૃત્તિ ને પ્રોત્સાહન આપવા એક સુંદર પ્રવૃત્તિનું આયોજન કર્યું છે. 

આજના ડીજીટલ યુગમાં લોકો લાંબા- લચક દસ્તાવેજથી કંટાળી ચુક્યા છે. અને ધીરે- ધીરે તેમનું મહત્વ પણ ભૂલવા લાગ્યા છે. અને જરૂ પડે તેઓ દસ્તાવેજો વિષે પુરતી માહિતી ના હોવાથી ગૂંચવાઈ જાય છે, આવે વખતે લોકોની મૂંઝવણને દુર કરવા અને દસ્તાવેજોની સરળતાથી માહિતી આપવા માટે ધર્મજના જાણીતા લેખક શ્રી રાજેશભાઈ પટેલ એ જીવન પથનાં પગથીયા નામનું એક સરસ પુસ્તક લખ્યું છે.  જેની અંદર રોજ બરોજના ઉપયોગી દસ્તાવેજો વિશેની સરળ માહિતી આપવામાં આવી છે.

આ પુસ્તક એટલું બધું પ્રખ્યાત બન્યું છે કે ગુજરાતના જાણીતા લેખક શ્રી જય વસાવડાથી લઇ સમાજના આગેવાનો, સ્વતંત્ર સેનાનીઓ, અને નિષ્ણાતોએ પુસ્તક ના ખોબા ભરીને પ્રશંસા કરી છે. આ વિષે સૌ પ્રથમ રાજેશભાઈ પ્રાથમિક માહિતી આપશે અને ત્યારબાદ જો કોઈને પ્રશ્નો હશે તો તેના પણ જવાબ આપશે। કહેવાય છે કે જ્ઞાન વહેંચવાથી વધે, એ જ વાતને ધ્યાનમાં રાખી અને દસ્તાવેજો વિશેની માહિતી વધુ ને વધુ લોકોસુધી પહોચી શકે તે વાત ને ધ્યાનમાં રાખી અને કાર્યક્રમ માં ઉપસ્થિત બધા જ લોકોને પુસ્તકનું નિશુલ્ક વિતરણ કરવામાં આવશે. 

આ પ્રસંગે જાણીતા અર્થશાસ્ત્રી અને વિચારક શ્રી જયનારાયણ વ્યાસ, નિવૃત સનદી અધિકારી તથા આણંદ ના પૂર્વ કલેકટર શ્રી આર.એન. જોષી અને ભાજપના પૂર્વ પ્રદેશ મહામંત્રી  અને પૂર્વ ધારાસભ્ય શ્રી ભરતભાઈ પંડ્યા વિશેષ ઉપસ્થિત રહેશે.

સા સાથે સમાજને પોતાના જ્ઞાન અને બુદ્ધિનો વધુ લાભ આપતા શ્રી રાજેશ પટેલ પોતાના એક નવા પુસ્તકનું વિમોચન કરશે. જેની અંદર પંચાયતથી કલેકટર કચેરી સુધીની વહીવટી વ્યવસ્થાની સરળ સમજ આપેલ છે.  આમ, વાંચે ગુજરાત અભિયાન અંતર્ગત, વિદ્યાર્થીઓ વાંચે, વિચારે અને વિકાસ કરે એવું સરસ કાર્ય કરેલું છે 

તમે પણ ઉપસ્થિત રહી અને જ્ઞાનમાં વૃદ્ધી કરી શકો છો આવો,11 ઑગષ્ટ,2015 એ ડી.એન. હાઈસ્કુલ કેમ્પસ, સાંજે 6:00 કલાકે. 



Friday 7 August 2015

મેરેથોન લેકચરમાં થયેલી મહત્વની વાતો

Workshop by Shri Apoorva Bhatt,
 Dy. Commandant of 

Indian Coast Guard
કેળવણી વગરનું શિક્ષણ એ પાયા વગરની ઈમારત જેવું છે.  આજકાલ "ક્યાં રાજા ભોજ અને ક્યાં ગંગુ તાઈ" જેવી કહેવતો નાશપ્રાય થતી ગઈ છે. વિદ્યાર્થીઓ પોતાની આવડત અને કૌશલ્ય દ્વારા સફળતાના શિકાર પાર કરી શકે એમ છે.  આમ, આજના ટેકનોલોજીના ટેસ્ટ માં ચાલતા યુગમાં કૌશલ્ય પ્રાપ્ત કરી અને વિદ્યાર્થીઓને સજાગ કરી શકાય એ માટે સીઈએસ એ કૌશલ્ય મેળાનું આયોજન કર્યું હતું જેની અંદર જુદા જુદા ક્ષેત્રમાં આગળ પડતું કાર્ય કર્યું હોય તેવા લોકોને બોલાવી અને તેમના લેક્ચર્સ ગોઠવામાં આવ્યા હતા, જેનાથી વિદ્યાર્થીઓને કારકિર્દી અને કૌશલ્ય માટેનું જ્ઞાન પ્રાપ્ત કરી શકે.

મેરેથોન લેકચર ને ધ્યાનથી સાંભળતા વિદ્યાર્થીઓ 
આ લેક્ચર્સની અંદર યુ.કે. સ્કીલ ડેવલ્પમેન્ટનાં શ્રી તેજેન્દ્ર ચતવાલ દ્વારા 21મી સદીમાં કૌશલ્ય ની જરૂરીયાત ઉપર વાત કરી હતી. તેમણે જણાવ્યું હતું કે આ સદી એ માહિતીની સદી છે, સતત માહિતી બદલાતી રહે છે એ વખતે તમારે દરેક વસ્તુથી અવગત રહેવું ઘણુંજ  જરૂરી થઇ પડે છે.  તેમણે વધુમાં જણાવ્યું હતું કે હવે પછીનો નાગરિક એ પોતાના દેશનો નાગરિક નહિ પરંતુ વિશ્વ નાગરિક કહેવાશે. કારણકે ઈન્ટરનેટ એ બધીજ દીવાલ તોડી અને વિશ્વને એક નાનું ગામ બનાવી દીધું છે. 

આ સાથે તેમણે જણાવ્યું હતું કે, હવેનું ભણતર એ એટલું બધું બદલાતું રહે છે કે આપણે થોડુક પણ કઈ ચુકી ગયાતો હરીફાઈ માંથી બહાર  નીકળી જઈએ છીએ.  આ ઉપરાંત તેમણે વિદ્યાર્થીઓ ને કહ્યું હતું કે સતત વાંચતા રહો, જ્યારે કોલેજમાં જઈએ ત્યારે એ વખતે જે પ્રશ્નો હોય અથવા એના પહેલાના અમુક વર્ષના પ્રશ્નો વિષે ચર્ચા કરવામાં આવતી હોય છે, પરંતુ તમે જ્યારે કોલેજમાંથી ભાર નીકળો કે તરત પ્રશ્નો અને સમસ્યા બદલાઈ ગયા હોય છે એટલે નવી પરિસ્થીઓ સામે માથું ઊંચું કરવામાં આવે અને જો એ વખતે તમારું વાંચન હશે તો ચોક્કસ તમને લાભ થશે.

21મી સદીમાં ભણતર કેવું હોય તે અંગે વાતચીત કરતા
 શ્રી તેજેન્દ્ર ચતવાલ
તેમણે  સમજાવ્યું હતું કે અત્યારના વિદ્યાર્થીઓમાં સ્કીલ ગેપ એ ક્યાં પડે છે. તેની અંદર કન્ટેન કેવો છે, એ ચોક્કસ સમસ્યા કે વસ્તુ નું તમારી અંદર કેટલું અંડરસ્ટેન્ડિંગ છે, એ માટે કેટલું વિઝ્યુલાઈઝ કરવું એ બધીજ બાબતો ઘણી મહત્વની છે. અને અંતમાં તેમણે જણાવ્યું હતું કે આ બધીજ શક્યતાઓને પાર કરવા માટે સોશિઅલ મીડિયા નો યોગ્ય રીતે ઉપયોગ કરવો જોઈએ તો સોનાની અંદર સુગંધ ભળે એવી રીતે આગળ આવી શકશો અને તમારી કારકિર્દી ચારેકોર ચર્ચા થશે. એક નવા રસ્તાનો ચીલો પણ આજનું યુથ ચાતરી શકે છે. ત્યાર પછી વિદ્યાર્થીઓ સાથે ની પ્રશ્નોત્તરી કરી હતી. અંતમાં તેમણે જણાવ્યું હતું કે, તેમને એક વિડીઓ સૌથી વધારે ઈન્સ્પાયર કરી ગયો હતો. અને તે વિડીઓ પણ બતાવામાં આવ્યો હતો. 



ત્યાર પછી પ્રોફેસર વાય.આર. જોશીએ સ્કીલ ડેવલોપમેન્ટ અને વોકેશનલ ટ્રેનીંગ ઉપર પ્રકાશ નાખ્યો હતો.જેની અંદર  મીણબત્તી ઘરે બેઠા સરળતાથી કેવી રીતે બનાવી શકાય એ માટેની પ્રોસેસ બતાવી હતી.  એમણે એમ પણ જણાવ્યું હતું કે,  જો તરતી મીણબત્તી બનાવવી હોય તો , કોઈ એક શેપ વાળો બાઉલ લઇ અને તેની અંદર તેલ લગાવી અને મીણ પાથરી દેવામાં આવે અને ત્યારે પછી તેને ઠારી અને પાણીમાં મુકવામાં આવે તો એ મીણબત્તી ચોક્કસ તરતી હોય છે. તેમણે કહ્યું હતું કે કૌશલ્ય એ કોઈ ડીગ્રીના મોટા મોટા લેબલ દ્વારા નથી પ્રાપ્ત થતું. એતો સખ્ત મહેનત અને તેને શીખવાની ધગશ દ્વારાજ ઉછેરી અને મોટું થતું હોય છે. આ માટે તેમણે  અમદાવદમાં આવેલા અંધજન મંડળમાં ચાલતા વિડીઓ દર્શાવ્યો હતો.  



આ વિડીઓ જોઈ અને ચોક્કસ તમારી આંખ ખુલી હોય તો તમારી અંદર ના કૌશલ્યને ઓળખી અને તે દિશામાં આગળ વધશો તો સફળતા તમારી રાહ જોઈ રહી છે. 

આ સાથે ઇન્ડિયન કોસ્ટ ગાર્ડ માંથી શ્રી અપૂર્વ ભટ્ટ એ ઇન્ડિયન કોસ્ટ ગાર્ડમાં કારકિર્દી વિષે ચર્ચા કરી હતી, તેની પરીક્ષા માં કેવી રીતે સફળતા પ્રપ્ત્ત કરવી અને તેના માટે ની ઉંમર કેટલી હોવી જોઈએ તૈયારી અને કાર્ય શું હોય છે તેની સરસ રીતે વિદ્યાર્થીઓને સમજણ પડે એ રીતે વાત કરી હતી.




રેડ એફ એમ ની અદિતિ રાવલ એ વિદ્યાર્થીઓને રેડીઓ ને કારકીર્દીની દ્રષ્ટિએ કેવી રીતે જોઈ શકાય તે સમજાવ્યું હતું.એમણે  કહ્યું હતું કે રેડીઓ નો ફેઝ થ્રી આવી રહ્યો છે અને  આજુબાજુ ના વિસ્તારમાં રેડીઓ સ્ટેશન ખુલશે ત્યારે આણંદ ની ચરોતર એજ્યુકેશન સોસાયટી માંથી ચોક્કસ એક  આરજે તો હોવો  જ જોઈએ.  તેમણે આરજે એટલે શું કહેવાય, રેડીઓ જોકીનું શું કાર્ય હોય છે? તેમણે રેડીઓ સ્ટેશનમાં કેવી રીતે રીસર્ચ થી લઇ અને બીજા પણ કાર્યો કરવાના હોય છે તે જણાવ્યું હતું. આ ઉપરાંત રેડીઓ જોકી ઉપરાંત રેડીઓ સ્ટેશનમાં કેટલા બધા લોકો કાર્ય કરતા હોય છે  અને તેમણે એક રેડીઓ સ્ટેશન ચલાવવા માટે શું કરવું પડતું હોય છે  તે જણાવ્યું હતું. આ ઉપરાંત પોતાના અનુભવ દ્વારા પોતાની થયેલી ભૂલો પણ ખુબ જ પારદર્શિતા રાખી અને જણાવી હતી. અને તે ભૂલ જો કોઈ સીઈએસ માંથી આવે તો ફરીતી નાં રીપીટ થાય તેમ જણાવ્યું હતું.

તેમણે ઓડીયન્સ માંથી અમુક લોકો ને સ્ટેજ  ઉપર બોલાવી અને ગીત ગવડાવ્યા હતા, અને પોતાની અંદર રહેલા  કૌશલ્ય ને કઈ રીતે ઓળખવું તે સમજાવ્યું હતું. સાથે સાથે તેમણે વિદ્યાર્થીઓ રેડીઓને લગતા પ્રશ્નોના જવાબ આપ્યા હતા, અને રેડ એફ એમ માં પોતે  કેવી રીતે બોલે છે તેનું લાઈવ ઉદાહરણ આપ્યું હતું. જે સાંભળી અને ઘણા બધા વિદ્યાર્થીઓ કાર્યક્રમ પછી રેડીઓમાં કારકિર્દી બનાવવા અંગે વિચારવા લાગ્યા હતા.

તમારે પણ કોઈ વાત કરવી છે, આ કાર્યક્રમાં તમારા અનુભવો કેવા રહ્યા શું ગમ્યું તમને. લાખો અમને
ces100anand@gmail.com